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Schul-Schließungen nicht sinnvoll! Merkels Politik von Studie einer Münchner Universität zerrissen
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Schon seit dem Start der Pandemie sorgt die Schul-Politik der Kanzlerin in der Corona-Pandemie immer wieder für Kritik. Vor allem Kinderärzte und Jugendpsychologen werfen der Kanzlerin vor, die Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen schlichtweg zu vernachlässigen. Und diese Kritiker könnten nun erneut Aufwind bekommen. Denn jetzt wurden die Ergebnisse einer Studie der
Ludwig-Maximilians-Universität (LMU) München bekannt. Die Experten kommen in dieser Studie zu dem Schluß, dass offene Schulen im Verlauf der Pandemie sogar sinnvoller seien, als die Schulen zu schließen. Dafür verantwortlich ist nach Meinung der Experten, die seit April eingeführte Testpflicht an sämtlichen Schulen. Die Forscher unter der Leitung von Prof. Kauermann sprachen sich offen dagegen aus, die Schulen bei einem Inzidenzwert von über 165 wieder zu schließen. Denn bei der Auswertung der Daten aus den Osterferien war den Experten aufgefallen, dass sich die Schulkinder mit "hoher Wahrscheinlichkeit in einem Infektionsumfeld außerhalb der Schule" angesteckt hatten.
Testpflicht soll Infektionsketten schneller unterbrechen
. Aus diesem Grund glauben die Statistiker, es sei sinnvoll die Schulen auch weiterhin offen zu halten. Durch die regelmäßigen Tests könnten so auch asymptomatische Infektionen schnell und zuiverlässig entdeckt werden. Dies sei bei Kindern im Homeschooling im Fall von symptomlosen Infektionen quasi unmöglich. Dementsprechend könnten die Kindern das Virus dann unentdeckt weitergeben. Die Experten kommen deshalb zu dem Schluß, dass Schulöffnungen sinnvoll seien, um die Infektionsketten möglichst schnell und effektiv zu unterbrechen "und so einen Beitrag zur Pandemiebewältigung" zu leisten. Jetzt hat der sächsische Kultusminister Christian Piwarz die neuen Studienergebnisse aus München zum Anlass genommen, um von Kanzlerin Angela Merkel ein Umdenken zu fordern. Statt die Schulen pauschal zu schließen sei es aus Piwarz Sicht eindeutig sinnvoller weiterhin konsequent zu testen.
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